Espécies e indivíduos diferem em seu potencial genético para movimentos rápidos e coordenados. Como os cavalos se comparam aos humanos?
Fonte: The HORSE, tradução Google, clique aqui e veja a matéria original
Pergunta: Estou buscando uma série de perguntas provocadas por uma citação: “Músicos devem praticar até que a memória muscular se instale, até que o cérebro esteja livre para esquecer, mas o corpo ainda se lembra claramente.” O que isso tem a ver com cavalos, você pergunta?
Os cavalos têm memória muscular? Eles poderiam ter uma memória muscular mais rápida e melhor do que os humanos? Isso ajudaria a explicar por que a repetição constante pode realmente reverter o progresso? Seria vantajoso para uma presa ter a memória mais rápida? E isso ajuda o humano a lembrar disso quando estiver trabalhando com cavalos? Eu encontrei artigos e opiniões de memória muscular no cavaleiro, mas nada de nota para o cavalo.
-Via email
A.O termo “memória muscular” refere-se popularmente à seqüência quase automática e fluida de ações que servem a um propósito, como tocar um instrumento ou executar uma manobra atlética complexa. Mas o termo é enganador porque os músculos não têm memórias e o cérebro não se esqueceu. Esses movimentos rápidos e eficientes resultantes da prática são memórias processuais armazenadas em áreas do cérebro que operam fora da percepção consciente.
Qual é o efeito da prática?
Quando uma nova habilidade motora ou sequência é tentada pela primeira vez, ela requer atenção consciente e feedback sensório-motor sobre os movimentos que levam a um resultado desejado. Quando o comportamento é repetido, a sequência de ações torna-se inconsciente e automática, liberando a atenção para aprender outra coisa enquanto executa a ação sem falhas.
Não podemos conhecer o estado de conscientização de um animal, mas podemos monitorar sua atenção e tempo de reação. Sua pergunta é sobre cavalos e seu progresso durante o treinamento , mas os mesmos princípios se aplicam em outros animais e situações. Por exemplo, ratos de laboratório aprendem a completar um labirinto por tentativa e erro, finalmente alcançando a caixa de meta com comida. A princípio, o rato é lento e comete muitos erros – um processo de esforço que requer aprendizado explícito. Depois de praticar a sequência de voltas direita e esquerda várias vezes, o rato aprende a correr o labirinto rapidamente, sem esforço, automaticamente e aparentemente inconscientemente. Nesse ponto, a memória implícita (procedural) está em ação. Embora esse processo seja frequentemente vantajoso no treinamento, uma vez iniciado, a sequência de comportamento pode ser difícil de interromper ou alterar.
O termo “aprendizado de hábito” é outra maneira pela qual a prática pode afetar alguns dos comportamentos aos quais sua pergunta se refere. O hábito é um comportamento reflexivo, provocado por estímulos antecedentes, e não controlado por conseqüências. Hábitos são aprendidos através de experiências repetidas e podem se tornar fixos e inflexíveis. O tempo de reação inclui o tempo necessário para iniciar uma resposta e concluir uma sequência de comportamento. Em muitos casos de aprendizado em sequência, o animal fica mais lento para iniciar a ação, mas mais rápido para completar a sequência, e esse padrão é característico da aprendizagem do hábito.
Cavalos ou humanos são mais rápidos?
Espécies e indivíduos diferem em seu potencial genético para movimentos rápidos e coordenados, quão fortes e flexíveis são seus músculos e sua capacidade de aprender certas coisas. Cavalos podem muito bem ser mais rápidos que humanos em situações típicas de treinamento.
Primeiro, os cavalos são geralmente mais fortes e mais rápidos que as pessoas. Segundo, se a fuga do cavalo é ao mesmo tempo eficaz e praticada, a sequência de ação pode se tornar muito rápida; o cavalo aprenderia a antecipar a ameaça e a resposta se tornaria inconsciente e automática. Terceiro, as pessoas geralmente se aproximam dos cavalos e, dependendo da pessoa e da situação, podem ser percebidas como uma ameaça em potencial, o que poderia desencadear uma sequência de ação de fuga. Em contraste, o treinador normalmente não percebe o cavalo como uma ameaça.
Cavalos também podem estar preparados para prestar atenção a ameaças potenciais e tomar ações defensivas rápidas. Algumas presas parecem ser particularmente sensíveis a objetos “iminentes” (que se aproximam) que são percebidos como perigosos. Os seres humanos também mostram um viés perceptual para ameaças; as pessoas são mais rápidas em detectar e prestar atenção a imagens de cobras do que de outras criaturas que não representam perigo, como pássaros, gatos e peixes.
Aprendizagem processual e memória de seqüências motoras tem sido estudada por psicólogos cognitivos e neurocientistas. Não tenho conhecimento de nenhum estudo publicado sobre esse assunto em cavalos, mas seria um tópico de pesquisa interessante!
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